国庆庆典、程序与自豪感

早早地端坐于电视机前，等待着精彩的节目。上午10时，庆典正式开始。

不久，远在千里之外求学的女儿发来短信息，父女俩便进行了一个简短的“拇指交谈”：

“在看庆典么？”

“是的。精彩吗？”

“我们祖国好伟大！！！”

“伟大的祖国万岁！”

女儿自称“95后”，很多行为、语言让做父母的我们有时很难理解。如果有机会，当你和她聊起祖国或国家的时候，从她那13个岁月的口中，印象中很少能听到“祖国伟大”之类的话语。这一次，不仅仅有一句“我们祖国好伟大”，还附带了三个大大的“！！！”符号！

对一个还处于少年时代的初二小女生，我相信她那句“我们祖国好伟大！！！”是由衷的。那么，是什么让女儿发出了这样内心的感叹?

这个问题似乎很肤浅。经济强盛，社会发展，政治清明，文化繁荣，民主法治，等等，都可以作为问题的答案。这样的回答至少在很多时候、很多场合也的确无可辩驳。只是，从小学到初中近8年的求学经历中，上述答案的每一个方面都早已融入了教学内容之中。除非是在一定的情况下（例如会议、庆典、表演、作文等），否则，在那些娱乐、交往、家庭、聚会、私聊等各种私密场景中，有多少父母长辈能够听到儿女的这种肺腑之言？

其实，从宏观的范畴上考虑，那些经济、社会、政治、文化，乃至民主法治，都可以归于“实体”的层面，当然也是激发祖国、民族自豪感的必要基础或物质条件。只是这些“实体”的内容还必须通过一定的方式表达出来，这就牵涉到“程序”的问题了。否则，自豪感的腾升就缺少了一个支点。

国庆庆典是个过程，属于一种仪式。尽管是仪式，但也的的确确是“程序”的一个方面。当这个仪式按照预先设定的规则逐一向我们展示祖国的强大时，我们会在心底发出“祖国万岁！”的呼喊。

本来早已过了那好于冲动或激动的年龄，但当那礼炮声中，武警方队走向广场的时候；国歌音中，五星红旗冉冉升起的时候，……，那种民族自豪感已经自深处油然而生。这就是“程序”的影响。

昨天晚上的电视节目中，曾经介绍了60年前的那场阅兵与庆典，记得一个内容是说那时的规则是现学现卖的，尽管不是十分规范，但我们记住了一句话：“中国人民从此站起来了！”。今天，庆典的规则或程序已经齐备、规范，我们可能不会记忆下什么话语，但应当会为国家的昌盛而自豪。这就是“程序”的魅力。

庆典中的彩车不断向前推进，出现了那“依法治国”的主题和“中华人民共和国宪法”模板，尽管道路可能还会非常艰难与曲折，但至少让我们看到了国家对法治的一种定位与希望。法治是“实体”与“程序”的有机结合，没有配套的规则程序——包括相应的法律与司法仪式作支撑，再好再完备的法律内容也难于唤起公民对法治的信仰与尊重。这就和通过一定的仪式激发民众自豪感一样，在道理上是相通的。

法治兴则国更昌，法治明则国更强。愿法治的中国早日到来！